Jogos em família estimulam a aprendizagem de forma lúdica durante a pandemia

30/07/2020 13:45

A Plataforma Educa em Casa disponibilizou uma série de sugestões de jogos para realização em família. A ideia é que que as atividades lúdicas e criativas com foco no desenvolvimento possam auxiliar as crianças a aprender de uma forma divertida. No site também são disponibilizadas atividades pedagógicas aos alunos da rede nesse período em que as aulas estão suspensas na rede municipal – e sem data prevista para o retorno –, com conteúdos diferenciados, de acordo com os anos de escolaridade.

As sugestões de jogos podem ser encontradas na seção “Orientação aos Pais”. As dicas levam em consideração o fato de que as crianças têm muita facilidade em aprender através das brincadeiras e conquistam uma série de conhecimentos, habilidades, capacidades e atitudes para administrar, de forma funcional, as próprias emoções. “A participação ativa das famílias no processo de aprendizagem tem uma influência positiva no desenvolvimento da criança”, comentou a secretária de Educação, Marcia Palma.

“No planejamento da rotina das escolas, há sempre um tempo para brincadeiras e jogos. Os alunos estão em casa, se adaptando a essa nova realidade e temos que ter uma atenção especial para fortalecer o interesse no aprender. As atividades pedagógicas são importantíssimas e o retorno que estamos recebendo das unidades escolares tem sido muito positivo, mas também queremos que a família se sinta parte desse processo e é por isso que as orientações aos pais são atualizadas periodicamente e sempre com dicas diferentes”, explica o prefeito Bernardo Rossi.

Para incentivar a realização das atividades, a prefeitura iniciou na semana passada a distribuição de conjuntos pedagógicos para cada estudante da rede municipal de educação, contendo materiais de acordo com o ano escolar do aluno.

Confira as dicas de jogos:

O OUTRO LADO DA MOEDA – O objetivo deste jogo em família é visualizar que existem diversas formas de interpretar uma mesma situação.

Para iniciar o jogo, recorte, dobre e embaralhe as frases de situações em que cada membro da família não concorde com a ação do outro. Cada participante retirará uma frase por vez, e dirá como se sentiu ao ler a situação fazendo uma reflexão sobre as perguntas: Como você acha que essa pessoa se sentiu nesse momento? Qual emoção? Alguma vez você já se sentiu assim? Por quê? Feito isso, falará sobre a outra face da moeda, ou seja, qual seria a outra forma de visualizar aquela situação.

Reflexão: A família irá refletir sobre os pontos positivos e negativos que foram citados, e decidirá em que podem melhorar para estabelecer a harmonia e a comunicação em família.

 

CONTOS DE FAMÍLIA – O objetivo desta atividade é despertar memórias afetivas, autoconhecimento e também estimular a criatividade.

Solicite a cada integrante da família que coloque, numa caixinha, três objetos que lhe trazem recordação, no caso de crianças pequenas o adulto pode ajudá-la. Depois de escolhidos os objetos, a família se reúne e cada integrante irá contar sua história com os objetos escolhidos. A ideia é falar sobre o motivo pelo qual escolheu determinado objeto, o que ele faz lembrar, que emoção desperta e qual importância o objeto tem para você.

Reflexão: Através dessa atividade, a família poderá redescobrir a sua história, criando vínculos e memórias afetivas.

 

ADIVINHE SE PUDER – O objetivo da atividade é proporcionar conexão entre pais e filhos, conversando sobre seus melhores momentos, e situações que vivenciaram que não foram tão positivas.

Solicite à criança que desenhe uma situação que vivenciou com muita emoção e represente a história por meio da mímica, usando os gestos corporais. Toda família pode participar; quanto maior o número de pessoas envolvidas, mais divertida fica a atividade.

Reflexão: Essa atividade auxilia no desenvolvimento da empatia e incentiva a valorização dos melhores momentos em família. Adquirir competências como consciência, adequação e autonomia emocional auxilia no desenvolvimento da inteligência emocional.

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